NEUROPSICOLOGIA · LONDRINA – PR

Entender o que está acontecendo muda tudo.

Dificuldades de atenção, memória, aprendizagem ou comportamento geram dúvidas — e dúvidas sem resposta pesam.

A avaliação neuropsicológica revela como você ou seu filho funciona de verdade, com laudo completo e um caminho claro para os próximos passos.

Role para saber mais

O QUE É

A avaliação neuropsicológica

Quando algo não vai bem — na escola, no trabalho, nas relações — a sensação de "não entender o porquê" é uma das mais desgastantes. A avaliação neuropsicológica existe para romper essa incerteza. Por meio de testes validados e entrevistas clínicas, investigamos como cada pessoa processa informações, regula emoções, planeja e aprende.

O resultado não é apenas um diagnóstico: é um mapa completo do funcionamento cognitivo e emocional, com orientações práticas para família, escola e equipe terapêutica. Cada avaliação considera a história de vida, o contexto familiar e as necessidades específicas de cada pessoa. Não existe um protocolo único — existe um olhar individualizado para cada caso.

ÁREA DE ATUAÇÃO

Conheça minhas especialidades

Atendo crianças, adolescentes e adultos com demandas que vão do neurodesenvolvimento às dificuldades cognitivas na vida adulta. Cada avaliação é conduzida com rigor técnico e escuta atenta

Avaliação Neuropsicológica Infantil

Mapeamento completo de atenção, memória, linguagem, funções executivas e aprendizagem. Gera clareza diagnóstica e um plano de ação concreto para família e escola.

Avaliação Neuropsicológica de Adultos

Investigação das funções cognitivas e emocionais, com laudo claro e orientação de condutas para o trabalho, estudos e qualidade de vida.

Avaliação para TEA

Investigação detalhada com os protocolos padrão-ouro ADOS-2 e ADI-R — para identificar sinais de alerta, confirmar o diagnóstico e orientar o melhor plano terapêutico e educacional.

Avaliação para TDAH

Foco em planejamento, organização, controle inibitório e flexibilidade cognitiva — os pilares do desempenho escolar e da autonomia. Aplicável a crianças, adolescentes e adultos.

Altas Habilidades / Superdotação

Mapeamento do potencial cognitivo e criativo para identificar o perfil de altas habilidades e direcionar estratégias que favoreçam o desenvolvimento pessoal e acadêmico.

Transtornos de Aprendizagem

Avaliação de dificuldades em leitura, escrita e matemática, identificando causas e propondo estratégias práticas para melhorar o desempenho escolar e a autonomia.

Avaliação do Neurodesenvolvimento

Identificação de possíveis atrasos e dificuldades, orientando encaminhamentos e intervenções no momento certo — quando a janela de desenvolvimento está aberta.

Prontidão e Maturidade Escolar

Avalia se a criança está preparada para avançar de etapa escolar, orientando decisões e prevenindo dificuldades futuras antes que se instalem.

Devolutiva, Laudos e Orientação

Reunião estruturada com explicação clara dos resultados e orientações práticas para melhora da rotina pessoal, familiar, profissional e acadêmica — para família e escola.

PARA QUEM É

Crianças, adolescentes e adultos

Quando a dificuldade aparece, a avaliação dá à família e ao próprio
indivíduo a clareza de que precisam para agir com segurança.

Crianças e adolescentes

Para quem está crescendo e descobrindo

  • Dificuldade de atenção ou aprendizado
  • Comportamento impulsivo ou agitação frequente
  • Atrasos no desenvolvimento — fala, linguagem, motor
  • Dificuldades persistentes na escola
  • Dúvidas sobre TDAH, TEA ou transtornos de aprendizagem
  • Necessidade de confirmação diagnóstica
  • Suspeita de Altas Habilidades / Superdotação

Adultos

Para quem busca clareza e funcionalidade

  • Dificuldades de atenção e memória no dia a dia
  • Investigação de TDAH na vida adulta
  • Dificuldades cognitivas no trabalho ou nos estudos
  • Avaliação de alterações cognitivas ou emocionais
  • Direcionamento para tratamentos adequados
  • Estratégias para melhorar foco, organização e qualidade de vida
  • Suspeita de Altas Habilidades / Superdotação
Sinais de alerta

Quando procurar uma avaliação?

Alguns sinais indicam que uma avaliação neuropsicológica pode ajudar a
compreender o que está acontecendo — e a agir com mais segurança.

Em crianças e adolescentes

  • Dificuldade persistente em leitura, escrita ou matemática
  • Desatenção, inquietude ou impulsividade que prejudicam a rotina
  • Dificuldades de socialização, comunicação ou interação
  • Suspeita de TDAH ou TEA observada em casa ou na escola
  • Atraso na fala ou linguagem
  • Dificuldade para seguir regras, atividades ou jogos
  • Crises de frustração frequentes ou dificuldade em lidar com emoções
  • Queixas recorrentes da escola sobre aprendizagem ou comportamento
  • Suspeita de Altas Habilidades / Superdotação

Em adultos

  • Dificuldade de atenção e concentração
  • Esquecimentos frequentes que atrapalham a rotina
  • Problemas de organização e planejamento
  • Sensação constante de distração ou mente sobrecarregada
  • Dificuldade para manter foco no trabalho ou nos estudos
  • Suspeita ou investigação de TDAH na vida adulta
  • Suspeita de Altas Habilidades / Superdotação
CONTINUIDADE DO CUIDADO

E depois da avaliação?

"Entendi o que está acontecendo. E agora?"

A avaliação revela — a psicoterapia transforma. Para muitas pessoas, o laudo é o ponto de partida de um processo terapêutico mais consciente e direcionado.

O acompanhamento é individualizado, baseado em evidências e integrado ao que foi descoberto na avaliação. Quando necessário, a família também é incluída no processo.

Ajuda crianças, adolescentes e adultos a entenderem e lidarem melhor com suas dificuldades emocionais e comportamentais.

Fortalece recursos emocionais, melhora a rotina e amplia a autonomia no dia a dia.

Suporte terapêutico para implementar as recomendações do laudo e acompanhar a evolução ao longo do tempo.

QUEM FAZ

Cíntia Barbizan

Formada pela Universidade Estadual de Londrina em 2011, com pós-graduação em Neuropsicologia (2012) e certificações nos protocolos ADOS-2 e ADI-R — padrão-ouro mundial para diagnóstico de autismo em crianças e adultos.

Mais de uma década de prática clínica, entre atendimentos, gestão de clínicas, docência universitária e atuação como palestrante. Referência em avaliações neuropsicológicas em Londrina.

  • Coordenadora de Educação Especial em escola de Londrina
  • Docente de Psicologia na UNOPAR
  • Palestrante sobre desenvolvimento infantil e saúde mental
  • Sócia-fundadora das clínicas Innove e Neuro Unitè em Londrina
  • Autora do Livro "Bela e Sua Tela"
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Veja o que nossos pacientes dizem

Confira depoimentos de pessoas que confiaram em meu trabalho e compartilharam suas experiências ao longo do processo terapêutico

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Por que a nossa clínica?

  • Ambiente acolhedor, tranquilo e seguro, em região privilegiada da Gleba Palhano
  • Portaria, controle de acesso, vigilância e estacionamento privativo — mais conforto para a sua visita
  • Atendimento com hora marcada, privacidade e organização do início ao fim
  • Protocolos padrão-ouro internacionais para crianças, adolescentes e adultos